三年生にとって最後の単元である「三平方の定理」をしました。この単元が終われば、この後は、３年間の総復習です。
　まず、斜辺を確認した後、はさみ・のり・２つの図を使って，別の１つの形にできるか，という課題を出しました。
　
　悩みながらも全員ができていました。
　
　ピタゴラスの定理の歴史をパソコンを使って説明した後、教具を使って、ピタゴラスの定理を証明しました。
　
その後、定理を使って練習問題。
授業後、生徒は、「よく内容がわかったよ」「面白かった」と、ちょっと好評だったので、掲載しました。