２年生は、「計算のしかたをくふうしよう」の学習を進めています。
　２６＋７を筆算使わずに計算する方法を考えました。

　子どもから、「２６を１３と１３にわける。１３と７で２０。１３と２０で３３。」という考えが出てきました。とてもよく考えています。２０というピッタリの数を作っています。でも、話し合いを進めていくうちに、教科書にも載っている以下の２つの方法に収束していきました。

①２６を２０と６にわける。６と７で１３。２０と１３で３３
②７を４と３にわける。２６と４で３０。３０と３で３３。

　この学習は、「正確に効率よく計算できる方法を見つける」ことがめあてです。正確に効率よく計算するにはどうするといいかを考えての結果です。子どもによって①の方法がいいという子もいれば②の方法がいいという子もいました。工夫しながら自分に合った方法を見つけてほしいです。

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　９月７日に、うつべっ子はげまし隊のみなさまをお迎えし、６年生に向けて「戦争を語る城業」をしていただきました。
　「あなたは人を殺したことがありますか？」という衝撃的な質問で、授業が始まりました。戦争が人の命を奪う“異常な状況”であることや、当時の学校では、戦いに備える訓練が行われていたことを教えていただきました。
　戦争中に使用されていた１年生の国語の教科書に「ススメ　ススメ　ヘイタイ　ススメ」と書かれていたり、高学年の道徳の教科書に「命は軽く、義は重し」と書かれているのを見せてもらうと、子どもたちから「洗脳や。」「洗脳される。」というつぶやきが聞こえてきました。
　また、昨年度まで授業をしてくださっていた堀さんの私物である、戦争当時の卒業証書や召集令状なども見せていただき、子どもたちは真剣な表情で見入っていました。
　今回の学びを通して、戦争の異常さや命の大切さについて、子どもたちが自分ごととして考えるきっかけになったと感じています。６年生の心に、今日の学びがしっかり届いていてほしいと思います。はげまし隊のみなさま、ありがとうございました。

　６年生は１学期に理科で「ヒトや動物の体」の学習をしました。その中では、体のつくりを学び、生きていくためにどのように栄養等を取り入れているかを学びました。今回は、その発展学習として、魚の体のつくりを「解剖して」学ぼうというものです。魚の解剖と言っても、生の魚を扱うわけにいかないので、干した魚「にぼし」を解剖しました。
　まず頭をもぎ取り、心臓を探しました。心臓が探せたら、耳石を探しました。その後、胴の部分を２枚に開き、内臓の様子を観察しました。解剖の後には、気づきを記録しています。
　完全に乾いているので生臭さはなく、子どもたちも抵抗感なく解剖を進めることができました。そして乾いていても心臓などの臓器を観察することができ、体のつくりを学ぶことができました。

　２学期が始まって、４日が過ぎました。校内では、夏休みに子どもたちが制作してきた自由研究や工作の作品を特別教室や廊下に展示し、校内作品展を実施しました。クラスごとに時間を取って、すべてのクラスの作品を見て回りました。
　面白そうな研究を見つけて、ページをめくって続きを読んでいる子がいたり、遊びたくなるような工作を見ても、遊ぶのを我慢する子がいたり、中には、作品よりも他の学年の授業の様子が気になって教室をのぞき込んだり…。
　それぞれの楽しみ方があるようでした。どのクラスもルールを守って静かに見学することができていました。互いの作品を見合うこの時間は、子どもたちにとってよい刺激となりました。
　夏休みの作品の中は、お家の方にご協力いただいたことがうかがえる作品もたくさんありました。お力添えありがとうございました。

　今年度から、内部東小学校も民間プール施設を活用した水泳授業を実施することになりました。本日よりその水泳の授業が始まりました。今日は1年生と2年生でした。

児童玄関前にスイミングスクールのバスが到着すると、子どもたちは嬉しそうにバスに乗り込んでいきました。
　スクールでは、泳力ごとに10人程度のグループに分かれて、水泳の授業をしていただきました。さすがプロのコーチたちです。子どもたちが楽しめるよう、さまざまなメニューが考えられていました。あっという間の50分でした。
　水泳の授業の後はまた、バスに乗って学校に戻ってきました。
　今日から９月いっぱいかけて、各学級３回ずつを水泳の授業を行います。子どもたちには、水泳を思い切り楽しんでもらいたいです。

　本日、地震が起こったことを想定して避難訓練を行いました。
　昨年度の避難訓練の振り返りの中で、６年生から「地震は雨の日でも起こる可能性があるから、雨が降ったら中止にするのではなく、雨の日でも避難訓練をした方がいいと思う。」という意見が出されました。その意見を反映させ、今年度から「雨が降っているときに地震が起きた場合の避難の仕方を覚える。」ことを目当てとして、雨が降っても避難訓練を行うこととしました。
　本日は雨が降っていたため、雨が降っている場合の避難訓練を行いました。緊急地震速報が鳴るとすぐに子どもたちは机の下に入り、身を守る姿勢を取ります。次の指示が出されるまで、誰一人おしゃべりすることなくずっと待つことができました。次の指示が出されると、すぐに防災頭巾をかぶって整列しました。この動きの速さも見事でした。


　訓練の後には、振り返りと防災ノートを使っての防災学習を行いました。

　
　災害はいつ起こるかわかりません。日頃からの訓練を大切にしています。そして、訓練の仕方や避難の仕方等について、子どもたちや職員の意見を反映させながら、最善のものになるようにしていきたいと思っています。

　本日７月１７日、１学期の最終日です。
　７月から体育館にも空調が設置され、今日のような暑い日でも全校児童が体育館に入って集会を行うことができるようになりました。

　終業式の前に、よい歯のコンクール入賞者と三泗陸上記録会入賞者の表彰行いました。表彰されたのは６年生。下の学年の子たちが、あこがれのまなざしで見ていたのが印象的でした。

　その後、１学期終業式を行いました。校歌を歌い、校長から１学期の子どもたちの素敵な姿を学年ごとに紹介しました。

　最後に夏休みの過ごし方についての話をしました。体の守るための３つのお守りとして、
①朝、カーテンを開ける。
②喉が渇く前に水分をとる。
③２０分タブレット等を見たら遠くを見る。
を伝えました。
　この３つのことを守って、健康で楽しい夏休みを過ごしてください。そして、９月に笑顔で学校に戻ってきてください。

　１学期も、あと１日となりました。各学級では、それぞれの過ごし方をしています。
　１年生は、計算プリントや計算カードを使って１学期の復習を行っていました。反復練習大事です。

　
　多くの学級では、１学期の学習を終えて、最後のお楽しみを行っていました。自分たちで計画を立て、司会進行を務め、みんなが楽しめるように考えて行動する姿は、見ていてほほえましいです。
　なんでもバスケットはよく行うレクリエーションですが、これは一人ひとりがルールを守らなければ楽しめません。たかがなんでもバスケット、されどなんでもバスケット。奥が深いです。
　その他に、爆弾ゲームや千本くじ、だるまさんの１日、ジェスチャー伝言ゲームなど、子どもたちの柔軟な頭で考えたレクリエーションを楽しんでいました。