本日８日に、令和８年度の入学式を行いました。朝から晴天！　新１年生をお祝いするかのようないいお天気でした。
　新１年生は、緊張しながら体育館に入場してきました。そして一同礼で式が始まりました。校長からのお祝いの言葉は「聴く」をテーマに、レベル１「大きな声を聴く」レベル２「小さな声を聴く」レベル３「心の声を聴く」があることを話しました。新１年生は本当に静かに聴いていて、今日でレベル１は合格です。とても頼もしく感じました。最後に担任紹介をして終わりました。
　１年生のみなさん、ようこそ内部東小学校へ。みんなで楽しく笑顔いっぱいの内部東小学校を作りましょうね。

　本日４月７日、新しく着任した教職員を迎え、体育館で着任式そして始業式を行いました。３月の修了式で最後のあいさつをして、ほんの少しの間会わなかっただけですが、子どもたちは１学年ずつ上がり、凛々しく見えました。
　校歌を歌い、校長からの話の後に担任を発表しました。子どもたち最初から最後まで、姿勢を崩すことなく、真剣な表情で話を聞くことができました。とてもいい１年のスタートが切れたと思います。
　６６２名の児童と５２名の教職員で、よりよい内部東小学校を作っていきたいと思います。どうぞよろしくお願いします。

　本日３月２５日に、修了式と離任式を行いました。
　修了式では校長から子どもたちに向けて以下のような話をしました。

・今日の修了式を迎えられたことに拍手を送りたい。
・１学期の始業式で伝えた「自分も仲間も大切にする」ことでできていたか、１年を振り返ってほしい。できなかったところは来年挑戦してほしい。
・４月には１つ上の学年になって、一回り大きく成長したみんなに会えることを楽しみにしている。

　この１年間、本当によくがんばりました。心から拍手を送ります。


　修了式の後には、離任式を行いました。今年度で内部東小学校を去られる先生を紹介すると、子どもたちは「ええっ！」と驚きの声が上がっていました。一人一人からお別れのあいさつをもらい、子どもたちは驚きの中にも最後の言葉をしっかりと聞く姿がありました。そして、最後にアーチを作って見送りました。


　保護者のみなさま、地域のみなさまなど、たくさんの方々のご協力・ご支援で、子どもたちとともに私たち職員も元気で楽しい学校生活を送ることができました。本当にありがとうございました。

　令和７年度の学校生活も残すところあと１日となりました。今週に入り、それぞれの学級では、「お楽しみ会」「お別れ会」「解散式」などの名前で、最後の時間を楽しんでいました。
　ドッジボール、けいどろ、フルーツバスケットなど定番のものから、震源地ゲーム、絵しりとりなどをしている学級もありました。すきやきゲームという新しいゲームや体育館でのカラオケで盛り上がっている学級も。そして、教室全体を巨大迷路にして、順番に教室に入って迷路を楽しんでいる子もいました。
　子どもたちの発想は面白くて、その発想やアイデアを存分に生かして楽しい時間を作り出している先生や子どもたちの姿に、感心しました。とても楽しく、素敵な時間を過ごしてていました。

　２３日に、図書室に新しい机と椅子が届きました。これは、森林環境譲与税を活用して、環境整備を行っていくものです。三重県の産材を利用して、松阪飯南森林組合が作製してくださいました。
　新しい机と椅子が入った図書室に入ると、木の香りがして心地よくなります。届けていただいた時期が学年末になってしまいましたので、子どもたちが使えるのは来年度からとなります。新しい木の香りに包まれて、たくさん読書をしてほしいです。

　１９日に卒業式を終え、今日からは６年生のいない学校生活です。そんな中、５年生は来年度に向けての準備を始めています。令和８年度が始まるとすぐに、全国学力学習状況調査を実施します。この調査の問題は、５年生までの学習内容をもとに作られます。５年生は、令和７年度の調査問題を活用して、これまでの復習を行っていました。
①自分の力で解いてみる。
②自分で答え合わせをする。
　ここで、自力解決できる問題もあるようです。
③友達や先生と教え合う。
　友達に説明（アウトプット）することで、また理解が深まります。
　また聞く側も、分かるまで何度も真剣に聞き、少しでも自分の理解につなげます。

　仲間と学び合いながら進めていました。来年度の学力調査がんばってほしいです。

　３月19日に、令和７年度の内部東小学校卒業証書授与式を行いました。
　卒業生は、緊張した表情で体育館に入ってきました。でも、一人ひとりがしっかりとした足取りで、卒業証書を受け取りに来てくれました。旅立ちのことばも、一言一言をかみしめながら、力強い声で話しました。最後の歌声が素晴らしすぎて、聴きながら目頭が熱くなりました。
　これから、中学校へ巣立つ皆さん。自分を信じて自分らしく歩みを進めてください。応援しています。卒業おめでとう。
　これまで本校の教育にご理解ご協力賜りました保護者のみなさま、本当にありがとうございました。

　

　３年生が理科で「おもちゃランド」の学習をしていました。「おもちゃランド」と聞くと、２年生の生活科の学習のようですが、違います。
　・「電気で明かりをつけよう」による豆電球や電気を通すものの学習
　・「じしゃくのふしぎ」による、磁石にくっつくものや引き合ったり反発し合ったりする力の学習
　・「音のせいしつ」による、音の伝わり方の学習
　この３つの単元で学んだことを使って、科学おもちゃを作り、遊びながら復習していたのです。それぞれの班で趣向を凝らして、おもしろい工夫されたおもちゃを作っていました。

　２年生は、生活科で「これまでのわたし　これからのわたし」の学習をしています。
　いろいろな人に聞き取りを行い、自分調べをして、大きくなった自分について振り返りを行いました。保護者の方には、聞き取り等にご協力いただきました。ありがとうございました。聞き取ったことをもとに、冊子「これまでのわたし　これからのわたし」を作りました。そこには、名前の由来や小さい頃の思い出、友達からのメッセージを載せました。最後のページには、将来の夢を書きました。自分だけの思い出の冊子です。　
　学習の最後に、自分の成長をまとめる活動をしました。すごろくにまとめる子、巻物にする子、紙芝居にする子などいろいろでした。まとめたもの使って友達と発表し合いました。
　７年または８年という歴史ですが、一人ひとりに思い出がいっぱいつまっていますね。

　３月１２日に、６年生が奉仕業を行ってくれました。５日の里山保全活動に続き、１２日は校舎内をきれいにする活動を行ってくれました。
　５限目は、児童玄関や職員玄関を中心に行いました。玄関にたまった砂を掃き出すだけでなく、玄関マットが汚れているから水洗いをしたいと言って、寒い中マットの水洗いをしてくれました。６限目は、がっつりトイレ掃除を行いました。校内にあるすべてのトイレを割り振りました。手洗い場をたわしで磨いたり、トイレの床に水をまいて、デッキブラシで磨いたり。最後には、便器を拭いてきれいにしてくれました。
　６年生が、感謝の気持ちを込めて一生懸命に掃除をしてくれた姿を、在校生も見ています。とてもいいお手本人なったと思います。６年生のみなさん、学校をきれいにてくれてありがとう。