山手中学校では、年に数回、教員の指導力・授業力向上をねらいに、研究授業を行っています。
数名の教員で行う小さな研修会や同じ教科で行う研修会、本日のように学校全体で行うものもあります。
本日は１年生で道徳の授業の研究授業を行いました。


たくさんの先生が後ろに並んで、授業の最初のうちは、緊張気味でしたが、徐々に普段の様子になってきました。
　
　

授業後は、四日市市教育委員会から指導主事を招いて、研修会です。
「授業のねらいに迫れたのか」
「子どもたちにもっと深く考えさせるにはどうしたらよかったのか」
などの意見を交わしあいました。

話し合いの中で、
「授業のはじめのあいさつがとてもよかった」
「授業に向かう生徒の姿勢がよかった」
「男女の隔てなく、話し合っている姿かよかった」
「一生懸命考えている姿かよかった」
などの意見もたくさん出ました。