６年生

６年生

　物が燃えるとき

2014.4.24

少し前になりますが
理科の学習で
アルミ缶に割り箸を入れ，燃え方を観察しました。

＜アルミ缶には，空気の通り道となる穴をあけます＞

穴なし・缶の下の方に穴・缶の真ん中の方に穴・缶の上の方に穴

どのパターンが一番よく燃えるのか　を理解すべく
集中して実験に取り組んでいました。

　全国学力・学習状況調査　＆　掃除

2014.4.22

本日
全国学力・学習状況調査が実施されました。

１限目から４限目まで，高い集中力で臨むことができていました。

解答する問題の順番を工夫したり，論述問題ではうまく文章としてまとめられなくても最後まで書ききろうとしたりする姿が印象的でした。

写真は，テストの後，１年生との「なかよし掃除」の様子です。
１年生の目線に合わせて，優しく声かけをすることができています。

　外国語活動

2014.4.17

水曜日に今年度初めてとなる「外国語活動」がありました。

グレン先生に１年間お世話になります。

「英語は難しくない。簡単だよ。」
とみんなに励ましの言葉をかけていただきました。

そして，子どもたち同士で自己紹介の練習をしあうなど
初日からたくさん英語を使うことができました。

　電子黒板

2014.4.16

理科の学習では
「じゃがいもの観察」を行いました。
スケッチしながら，じゃがいもの特徴をとらえていきます。

そして，顕微鏡を電子黒板につなぎ
さらにくわしく観察することもできました。

画面を見て思わず「おお。」と声が出ていたのが印象的でした。

観察記録は，授業参観の際，廊下に掲示してありますので，ご覧ください。

　1年生を迎える会

2014.4.13

金曜日には
1年生を迎える会がありました。

６年生は，この会を成功させようと，さまざまなアイデアを出し，それを実行し，という毎日を過ごしてきました。

チーム６年生　として，チームワークよく仕事ができたように思います。

この経験を自信に，今後もさらなるよい企画・運営ができる力をつけるべく，励ましていきたいと考えています。

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