１．２時間目に３年生は四郷郷土資料館へ、見学に行きました。社会科で『市のようすとくらしのうつりかわり』の学習をしています。新しくリニューアルされた四郷郷土資料館には、たくさんの昔の道具をはじめとした近代工業の発展の歴史の様子がわかります。小学校のすぐ近くに、学習できる環境があることをとてもありがたく思います。

☆館内での見学の様子

先日、３年生では、萬古焼の学習をしていることをお知らせしました。今日、４年生の教室をのぞくと、黒板に萬古焼のことについて示してあり、子どもたちと『のびゆく四日市』の教科書を開いて学習していました。４年生では、社会科で三重県の伝統工芸品について学習をします。はじめの取りかかりとして、四日市市内での伝統工芸品として萬古焼について調べ学習をし、さらに他の地域の伝統工芸品について広げていくようです。早速、３年生での学習を思い出して調べ始めていました。
　

たくさんの教科の学習が、少しずつまとめの時期に入りつつあります。６年生では、外国語の時間『これまでに学習したことを、話したり書いたりしましょう』をめあてとして学習をしました。ＨＥＦの先生の発音から、繰り返し発音をして、会話の練習をしました。英会話の文を日本語で言うと・・・など教科担任とＨＥＦの先生の掛け合いで授業を進めていました。６年生になると、長い文でも意味を理解している様子でした。
　

楽しい歌声が聞こえてきました。『小ぎつね』の歌です。範唱を聴いて歌ったり、階名で歌ったりしていました。その後は、鍵盤ハーモニカで演奏です。今日は、鍵盤ハーモニカのテストをするとのことで、どの子も一生懸命、弾く練習をしていました。指使いに気をつけている姿がありました。
　

食育の学習は、毎学期、全学年が行っています。本日は、栄養教諭の先生と３年生が社会科と関連させて『今と昔のきゅう食をくらべよう』の学習をしました。戦後の昔から現在までの給食の写真（５枚）を時代順に並べかえ、その順番の理由をグループで話し合っていました。グループごとに並べた理由を聞いていると、お皿の製品や量、牛乳の入れ物などに着目して発表をしていました。また、以前、家の人やおじいさん、おばあさんから聞いたことから考えた意見もありました。