４年生では、２学期に総合的な学習の時間に多文化共生教育を行っていました。
教室には、写真のように様々な国と日本との文化の違いなどを調べた学習のあとが掲示されています。
これからの社会を生きる子どもたちにとって、日本とは違う国の方々とも、違いを認め合い共に生きていくことが求められます。少し難しい内容もあると思いますが、がんばって勉強できました。