こちらの取組は、今までに紹介した２つに比べると、なかなか苦戦しています。
本校の写真のトイレは、トイレの中と外で段差がありませんので、子どもたちにとってきれいにスリッパを置くということを意識しにくいのでしょうか。
かつては、（子どもたちは乱れているスリッパより、きれいに並べてあるスリッパをはくという実態から）「一番乱れているスリッパからはく」というルールにすると、きれいにそろうようになったことはありましたが、本来は一人ひとりがきっちりとそろえるというのが大切だと思います。
新たな取組のアイデアを考え中です。