学級目標

２月の教育目標	2016.2.17
4歳児　○イメージを共有して、自分なりの言葉や動きで表現し、友だちと一緒に遊びを進めていく楽しさを味わう。 ○ 発表会に参加し、見てもらう喜びを感じる。 ○ウサギの世話を年長児から引き継ぐことで、年長児にあこがれの気持ちをもつ。 　5歳児　○ 友だちと共通の目的に向かって、互いに力を出し合い、やり遂げた満足感や達成感を味わう。 ○４歳児とのお別れ遠足や、ウサギの世話を伝えることなどを通して、一緒に活動した思い出を振り返る。 ○小学校との交流を通して、小学校の生活に興味・関心を持ち、就学への期待を持つ。

１月の教育目標	2016.1.25
１月の教育目標 4歳児　○ 新年の挨拶や遊びに興味を持つ 　　　 　○ 氷や霜柱など冬の自然に触れ、発見することを喜んだり不思議さを楽しむ 　　　 ○ 寒さに負けず、戸外で思い切り身体を動かして遊ぶ ○ 発表会に向けて劇ごっこや楽器楽しむ 5歳児　○ 友だちと一緒に遊びを楽しむ中で、文字や数などに興味を持ち、自分の思いを文字であらわす楽しさを知る 　　　　 ○ カルタやすごろく、こままわしなどの正月遊びを友だちと一緒に楽しむ ○ 劇ごっこや楽器遊びなど、クラスの皆で力を合わせて取り組む楽しさを味わう

１２月の教育目標	2015.11.30
4歳児　○ マラソンや体操、追いかけっこなど思い切り身体を使って遊ぶ。 　　　　○　クリスマスを楽しみに飾りやバッグ、リースを作り喜んでクリスマス会に　　　　　参加する。 　　　　○　幼稚園で使っている道具や保育室をみんなできれいにして新年を迎える準　　　　　備をする。 5歳児　○　クリスマスに向けて自分のイメージを膨らませて、工夫したり考えたりしな　　　　　がら、クリスマスのサンタバック作りや親子でクリスマスドーム作りを楽し　　　　　む 　　　　○冬の自然や年末の様子、生活の変化などに関心を持つ。

	2015.11.9
4歳児 ○　イメージを膨らませて遊んだりつくったりする楽しさを味わう。 ○ 身近な秋の自然物から季節の変化を感じる。 ○　友だちと互いに思いを伝え合いながら一緒に遊ぶ楽しさを味わう ○　祖父母やお家の人と一緒にふれあい遊びを楽しみ、喜んで秋の収穫物を食べる。 5歳児　 ○　友だちと考えを出し合い、共通の目的に向かって遊びを進めたり、遊びに必要なものを友だちと一緒に作ったりする楽しさを味わう。 ○　給食試食会や秋風音楽会などで小学校に出向き、小学校の生活に興味・関心を持つ。 ○　秋から冬への季節の変化を感じ、花や野菜の生長や変化に気づいたり、自然物を遊びに取り入れて楽しんだりする。 ○　祖父母参観で、自分のおじいさんおばあさんやお家の人と触れ合う心地よさを感じ、共に収穫の喜びを味わう。

10月の教育目標	2015.10.5
4歳児　○　友だちや先生とかかわりながら好きな遊びを十分に楽しむ。 　　　 ○　戸外でのびのびと体を動かす心地よさを味わう。 　　　　　○　身近な自然に季節を感じとり、遊びに取り入れたりして楽しむ 5歳児　○　友だちと相談したり、役割を決めたり、作戦を考えたりして、ルールのある遊びを楽しむ。 ○ みんなで歌ったり、表現したりする楽しさを感じる。 ○ 陶芸教室、いもほりなどの行事に意欲的に参加し、様々な人と かかわる心地よさを感じる。

９月の教育目標	2015.9.9
4歳児 ○ 友だちや先生との再会を喜び、一緒に遊んだり生活したりする中で園生活のリズムを取り戻す。　 ○みんなで一緒に体を動かして遊ぶことを楽しむ。 ○身近な自然に親しみながら、季節の移り変わりを感じる。 5歳児 ○ 園生活のリズムを取り戻し、友だちと遊びを進めようとする。また夏休みの出来事を友だちと伝え合うことを楽しむ。 ○ 運動会にむけての取り組みを通し、友だちと競い合ったり、力を合わせたりする楽しさを味わう。また同じ目的に向かって取り組む充実感や達成感を味わう。 ○ 身近な草花や虫を見たり触れたり、図鑑で調べたりして、興味や関心を持つ。

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