学級目標

11月の教育目標	2023.10.27
5歳児 ○　友だちとのつながりを深め、共通の目標を実現させていく喜びを味わう。 ○　お互いに自分の思いや考えを出し合いながら、遊びを進めていく楽しさを味わう。 ○　秋の自然に触れ、その変化や美しさを感じ、興味や関心を持ち、創意工夫して遊びに取り入れる。 4歳児 ○　健康に必要な生活習慣を知り、体を動かす楽しさを味わう。 ○　友だちや保育教諭と一緒にごっこや簡単なルールのある遊びを楽しむ。 ○　友だちの話を聞き、自分の思いを言葉で伝えあう中で、お互いの思いに少しずつ気づいていく。 ○　自然に触れて生活する中で、季節の変化に体験を通して気づく。 3歳児 ○　手洗いやうがいの大切さを知り、自分でしようとする。 ○　保育教諭や友だちと一緒に簡単なごっこ遊びを楽しむ。 ○　曲に合わせて、踊ったり、楽器を鳴らしたりすることを楽しむ。

10月の教育目標	2023.9.28
５歳児 ○　体を十分に動かし、友だちと一緒に工夫したり、試したりしながら遊びをすすめる楽しさを味わう。 ○　身近な事象に驚いたり、感動した事を話したり、描いたり作ったりして様々な表現を楽しむ。 ○　身近な秋の自然に触れ、発見したり、調べたり、友だちと伝え合い興味や関心を深める。 ４歳児 ○　友だちと一緒に思い切り体を動かす楽しさや心地よさを味わう。 ○　クラスのみんなで取り組む楽しさを味わう。 ○　運動会や遊びに必要な物を作ったり、経験したことを描いたりすることを楽しむ。 ○　身近な秋の自然に触れ、季節の変化に気づき、興味や関心を持つ。 ３歳児 ○　保育教諭や友だちと一緒に、十分に体を動かすことを楽しむ。 ○　気の合う友だちと一緒に誘い合って楽しく遊ぶ。 ○　身近な秋の自然に親しむ。

9月の教育目標	2023.8.16
5歳児 ○　戸外で十分に体を動かし、意欲的に活動に取り組み達成感を味わう。 ○　友だちと考えを出し合いながら遊びを進める楽しさを味わう。 ○　身近な動植物に触れ、夏から秋への自然の変化に関心を持つ 4歳児 ○　戸外で十分に体を動かし、友だちと一緒に遊びを楽しむ。 ○　自分の思いを自分なりの言葉で表現しようとする。 ○　身近な動植物に触れて、夏から秋への季節の変化に気づき興味を持つ。 ○　友だちと一緒に運動会ごっこをして遊ぶ。 3歳児 ○　戸外で十分に体を動かし、保育教諭や友だちと一緒に遊びを楽しむ。 ○　自分の感じたことや思ったことを自分なりの言葉やしぐさで伝えようとする。 ○　身近な自然に触れて、夏から秋への季節の変化に気づく。 ○　友だちと一緒に、音楽に合わせて歌ったり踊ったりして楽しむ。

７、８月の教育目標	2023.6.28
５歳児 ○　夏の遊びを友だちと一緒に工夫したり、試したりする中でお互いの持つイメージをつなげたりして遊びを広げ、あそぶたのしさを味わう。 　○　七夕の話から星や宇宙などへの興味を広げる。 　○　身近な自然や動植物への興味、関心を深める。 　○　夏の生活の仕方を知り、自ら行う。 ４歳児 　○　水遊びを楽しむ中で水に親しみ、開放感を味わう。 　○　保育教諭や友だちから刺激を受けて、自分のしたい遊びを楽しむ。 　○　七夕などの夏の行事に関心を持ち、楽しむ。 　○　身近な自然や生き物、植物に触れたりして興味・関心を持つ。 　○　夏の生活の仕方を知り健康に過ごす。 ３歳児 　○　保育教諭や友だちと一緒にいろいろな遊びを楽しむ。 　○　衣服の着脱の仕方を知り、自分でしようとする。 　○　保育教諭に見守られ、健康に過ごす。

6月の教育目標	2023.5.26
5歳児 ○　友だちと一緒に互いの考えを出し合い、協力し合って描いたり作ったりしながら遊びを進め、楽しむ中で色々な表現の仕方や製作の方法を体験を通して知っていく。 ○　水や砂、泥を使った遊びをダイナミックに行い、開放感を味わう。 ○　自然事象や動植物への興味関心を深める。 ○　梅雨時の健康や安全に必要な生活習慣を身につけながら、自分の体について知る。 4歳児 ○　色々な遊びや活動に興味や関心が広がり、保育者が仲立ちとなり、友だちと一緒に遊びを楽しむ。 ○　自分の気持ちを言葉で伝えたり、友だちの気持ちに気づいたりする。 ○　梅雨時の生活の仕方を知り、心地よく過ごす。 3歳児 ○　保育者や友だちと一緒にいろいろな遊びをする。 ○　砂や粘土、水の感触を楽しみながら、思い切り遊ぶ。

5月の教育目標	2023.4.27
５歳児 ○　気の合う友だちと一緒に遊びの場を作りその場でかかわって遊ぶことを楽しむ。 ○　いろいろな素材を使って自分のイメージに合うものを作り、遊びを楽しむ。 ○　当番活動をする中で、自分の役割を意識できるようにする。 ４歳児 ○　保育教諭や友だちとかかわりながら、好きな遊びをして楽しむ。 ○　自分でできることに喜びを感じながら、保育教諭と一緒に自分で進んで身の回りの始末をしようとする。 ○　園内の遊具や道具の安全な使い方を知り、遊具や道具を使って遊ぶ楽しさを味わう。 ３歳児 ○　園生活に慣れ、安心して自分のしたい遊びを楽しむ。 ○　保育教諭と一緒に園外に散歩に出かけ、豊かな自然と触れ合い心を豊かにする。

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