学級目標

 5月の教育目標2014.9.25
★5歳児・・・気の合う友達とかかわりながら、好きな遊びを楽しむ。
       安全なせいかつの仕方や遊具の使い方を自分で確かめたりして元気に遊ぶ。
       砂場で泥んこになったり、固定遊具や鬼ごっこで遊んだりしながら体を十分に動かして遊ぶ心地よさを味わう。
       夏野菜の苗を植え、観察をしたり成長を楽しみにする。

★4歳児・・・喜んで登園し、先生や友達と自分の好きなことを見つけて遊ぶ。
       いろいろな遊具や道具に興味を持つ。
       先生や友達と一緒に楽しくお弁当や給食を食べ、後片付けをしたり、歯磨きや食後の休憩などの仕方を覚える。
       内科・歯科検査に参加し、自分の体に関心を持つようになる。

 4月の教育目標2014.9.25
★5歳児・・・年長になった自覚と新入園児を迎えた喜びをもちながら、幼稚園生活の      決まりを守って楽しく遊ぶ。

★4歳児・・・喜んで幼稚園に登園する

 2月の教育目標2014.2.12
★5歳児ひまわり組・・・○発表会では友だちと協力しながら自分の役を演じきったり、歌や合奏では自信を持って取り組むことが出来る
            (つながる・じっくり)
            ○自分の持ち物を確認しながら、登降園の準備をする
            ○お別れ遠足を楽しみに待ちながら、ペアッちのお友だちと一緒におやつの買い物に出かけ、自分のおやつを買ったり年
            少児が困っていたら一緒に考えてみる(まなぶ)
            ○工夫しながらひな人形を作り上げる(だいすき・やってみる)
★4歳児さくら組・・・・○発表会の雰囲気を楽しみながら参加する(だいすき・やってみる)
           ○自分の持ち物を片付けたり忘れ物や落し物に気づく(まなぶ)
           ○お別れ遠足を楽しみに待ちながら、ペアッちのお友だちと一緒におやつの買い物に出かけ、自分のおやつを買いそろえる
           (つながる・じっくり・まなぶ)
           ○楽しんでひな人形を作る(だいすき・やってみる)
      

 1月の教育目標2014.1.6
★5歳児ひまわり組・・・友だちと一緒に戸外で遊び、寒さに負けない強い体をつくる(だいすき・つながる)
            4,5人でカルタやトランプなどをしてゲームを楽しむ(つながる・じっくり・まなぶ)
            発表会に向けての取り組みの中で自分の意見を伝えたり、工夫しようとする(じっくり・やってみる)
★4歳児さくら組・・・寒さにまけずに戸外で好きな遊びをする(だいすき・つながる)
          先生や友だちと一緒にカルタやトランプなどを楽しむ(つながる・じっくり・まなぶ)
          初めての発表会を楽しみに待ち、劇遊びや学期遊びを楽しむ(やってみる)

 12月の教育目標2013.12.11
★5歳児ひまわり組・・・自分の気持ちを伝えるときの言い方を考える(だいすき・つながる)
            友だちと協力したり、相談しながら同じ遊びを続ける(つながる・じっくり・やってみる)
            マラソンや大縄跳びで体をあたため、寒くなっても外で元気に遊ぶ(すこやか)
            聞いたことをおうちの人に伝える(まなぶ)

★4歳児さくら組・・・・友だちと会話をしながら好きな遊びを続ける(だいすき・つながる)
            友だちと一緒に簡単なルールのある遊びを楽しむ(やってみる・まなぶ)
            手洗い、うがいをすることに自分から気づき、病気の予防をする(じっくり・すこやか)

 12月の教育目標2013.12.11
★5歳児ひまわり組・・・自分の気持ちを伝えるときの言い方を考える(だいすき・つながる)
            友だちと協力したり、相談しながら同じ遊びを続ける(つながる・じっくり・やってみる)
            マラソンや大縄跳びで体をあたため、寒くなっても外で元気に遊ぶ(すこやか)
            聞いたことをおうちの人に伝える(まなぶ)

★4歳児さくら組・・・・友だちと会話をしながら好きな遊びを続ける(だいすき・つながる)
            友だちと一緒に簡単なルールのある遊びを楽しむ(やってみる・まなぶ)
            手洗い、うがいをすることに自分から気づき、病気の予防をする(じっくり・すこやか)
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