ビジョン

令和5年度　園づくりビジョン	2023.5.1
【教育目標】 友だちと気持ちを通わせ、夢中になって遊ぶ＜学ぶ＞子の育成 【めざす子どもの姿】 ・遊びに夢中になる子ども ・たくましい心としなやかな体を持つ子ども ・気持ちを通わせ、思いを伝え合う子ども 【重点目標】 ★「豊かな体験」と「夢中になれる遊び」の充実 ★「たくましい心」と「しなやかな体」を育む活動の充実 ★「人とかかわる力」の育成 ★地域や家庭との連携の推進

令和４年度　園づくりビジョン	2022.5.3
【めざす子どもの姿】 ・発見を楽しみ、遊びに夢中になる子ども 　　　（わくわく・どきどき　みつけよう） ・意欲的に身体を動かし、健康な心と体をもつ子ども 　　　（じっくり・やってみよう） ・友達と一緒にかかわり合い、つながりあう子ども 　　　（にっこり・ほっこり　つながってみよう） 【教育目標】 「健やかな心と体をもち、友だちと夢中になって遊ぶ〈学ぶ〉子の育成のために」 　　 　　★豊かな体験と夢中になれる遊びの充実 　　★たくましい心と体を育む活動の充実 　　★人とかかわる力の育成 　　★地域の連携と子育て支援の充実

令和３年度　園づくりビジョン	2021.6.7
【めざす子どもの姿】 ・発見を楽しみ、遊びに夢中になる子ども ・意欲的に身体を動かし、健康な心と体をもつ子ども ・友達と一緒にかかわり合い、つながりあう子ども 【教育目標】 「健やかな心と体をもち、友だちと夢中になって遊ぶ〈学ぶ〉子の育成のために」 　★わくわく　どきどき　みつけてみよう 　★じっくり　やってみよう 　★ほっこり　子どもも保護者も　つながってみよう

令和2年度　園づくりビジョン	2020.6.23
『友だちと一緒に 　　　★みつけてみよう★やってみよう★つたえてみよう★さいごまでがんばろう』 【遊びを通しての「学び」の充実】 幼児が主体的に挑戦したり、没頭して遊んだりする中、試行錯誤をめぐらす楽しさを味わえる保育。友だちや教師に支えられながら、困ったことや難しいことにも自分の力で粘り強くやり遂げる達成感や自信を育む保育を進めます。 【健康な心と体育む活動の推進】 【コミュニケーション力（豊かにかかわり合おうとする力）の育成】 　　〜あいさつで　つながろう　友だちと私〜 【地域との連携と子育て支援の充実】

平成３０年度　園づくりビジョン	2018.6.21
≪めざす子どもの姿≫ 健康な心と体をもつ子ども 元気いっぱい遊ぶ（学ぶ）子ども 友達と一緒にかかわり合い、つながり合う子ども ≪めざす園の姿≫ 明るく楽しい幼稚園　（安心・笑顔・友だち） 健康で丈夫な心と体が育つ幼稚園　（意欲・根気・協力） 保護者、地域と連携・協働をすすめる幼稚園　（信頼）

平成２３〜２７年度　園づくりビジョン	2013.3.14
【めざす子どもの姿】 健康な身体を持つ子ども　　　「外で遊ぶのが大好き！」 素直な心を持つ子ども　　　　「友だちと仲良くできるよ！」 好奇心豊かな子ども　　　　　「あれっ　何だろう　やってみたい！」 【めざす園の姿】 豊かな体験ができる園　　　　　「幼稚園って楽しいよ！」 一人一人が認められる園　　　　「園児の心が安定し自信がつくよ！」 子育て支援が充実した園　　　　「地域の子育てセンターの存在に！」

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