学級目標

10月の教育目標	2015.10.9
5歳児・・・友だちと遊ぶ中で、互いに考えを伝えたり聞いたりしながら、 より楽しい遊びとなるように工夫する楽しさを味わう。 ・ 友達や先生と一緒に自分たちらしい運動会を作っていく。 ・ 芋ほりやどんぐり拾いに出かけたり、自然物を遊びに使ったりして秋の自然に親しむ。 ・ 地域の文化祭で発表するリズムや作品を作りながら、文化祭を楽しみにする。 ・ チーム対抗の遊びを友だちと気持ちを合わせて楽しむ。 4歳児・・・友だちと同じことをして遊ぶ中で、楽しさを共感するうれしさを味わう。 ・ 運動会に参加して、友だちやおうちの人と走ったり、表現したりする楽しさを味わう。 ・ 芋ほりやどんぐり拾いに出かけたりして秋の自然に親しむ。 ・ 5歳児の運動会ごっこに入れてもらったり、まねをして楽しむ。 ・ 地域の文化祭で発表する作品を作りながら、文化祭を楽しみにする。

27年度　4月の教育目標	2015.4.15
☆友だちや先生とふれあい、楽しく生活する☆ 　　　（5歳児） 　　　　・進級したことを喜び、新しい先生や友だちと楽しく遊ぶ 　　　　・すみれさんにやさしくしたり、生活面でのお手伝いをする 　　　　・園庭の草花や生き物の世話をしたりして春の自然を感じる 　　　（4歳児） 　　　　・幼稚園の生活に慣れ、安心して過ごす 　　　　・好きなあそびをみつけて過ごす 　　　　・園庭の草花を摘んだり、小動物に触れたりして楽しむ

１月の教育目標	2015.1.19
1月の教育目標 5歳児・・・・友だちと目的を持って遊ぶ中で、互いの考えを出し合って遊びを進めていく楽しさが 味わえるようにする。 　　・文字や数量に関心を持って、かるたやカードゲームを友だちと楽しむ。 ・こま回しや縄跳びに友だちと力を合わせたり、やり方を教えあったりして挑戦する。 　　・雪や氷、霜、霜柱など冬の自然に興味をもち、ふれて遊ぶ。 　　・劇や合奏など友だちと役割を認め合い、工夫しあいながら作っていく楽しさを味わう。 4歳児・・・・友だちや先生と遊ぶ中で、自分の思いを出すとともに友だちの思いも感じとれるように する。 　　・かるたやカードゲーム、こま回しなどを先生や友だちと楽しむ。 　　・雪や氷など冬の自然にふれる。 ・劇ごっこや楽器遊びなどを先生や友だちと楽しむ。

9月の教育目標	2014.10.1
5歳児・・・友だちと遊ぶ中で、互いに考えを伝えたり聞いたりしながら、 より楽しい遊びとなるように工夫する楽しさを味わう。 ・友達や先生と一緒に自分たちらしい運動会を作っていく。 ・芋ほりやどんぐり拾いに出かけたり、自然物を遊びに使ったりして秋の自然に親しむ。 ・地域の文化祭で発表する作品を作りながら、文化祭を楽しみにする。 ・チーム対抗の遊びを友だちと気持ちを合わせて楽しむ。 4歳児・・・友だちと同じことをして遊ぶ中で、楽しさを共感するうれしさを味わう。 ・運動会に参加して、友だちやおうちの人と走ったり、表現したりする楽しさを味わう。 ・芋ほりやどんぐり拾いに出かけたりして秋の自然に親しむ。 ・5歳児の運動会ごっこに入れてもらったり、まねをして楽しむ。 ・地域の文化祭で発表する作品を作りながら、文化祭を楽しみにする。

4月の教育目標	2014.4.7
4月の教育目標 　　　友だちや先生とふれあい、楽しく生活する 　　　（5歳児）進級したことを喜び、新しい先生や友だちと楽しく遊ぶ。 　　　　　　　すみれさんにやさしくしたり、生活面でのお手伝いをする。 　　　　　　　園庭の草花や生き物の世話をしたりして春の自然を感じる。 　　　（4歳児）幼稚園の生活になれ、安心して過ごす。 　　　　　　　好きなあそびをみつけて過ごす。 　　　　　　　園庭の草花を摘んだり、小動物に触れて、楽しむ。

1月の教育目標	2014.1.6
1月の教育目標 5歳児・・・・友だちと目的を持って遊ぶ中で、互いの考えを出し合って遊びを進めていく楽しさが味わえるようにする。 　　・文字や数量に関心を持って、かるたやカードゲームを友だちと楽しむ。 ・こま回しや縄跳びに友だちと力を合わせたり、やり方を教えあったりして挑戦する。 　　・雪や氷、霜、霜柱など冬の自然に興味をもち、ふれて遊ぶ。 　　・劇や合奏など友だちと役割を認め合い、工夫しあいながら作っていく楽しさを味わう。 4歳児・・・・友だちや先生と遊ぶ中で、自分の思いを出すとともに友だちの思いも感じとれるように する。 　　・かるたやカードゲーム、こま回しなどを先生や友だちと楽しむ。 　　・雪や氷など冬の自然にふれる。 ・劇ごっこや楽器遊びなどを先生や友だちと楽しむ。

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