学級目標

９月の教育目標	2020.9.1
≪４歳児≫ ○先生や友だちと楽しく遊びながら、園生活のリズムを整える。 ○先生や友だちとかけっこをしたり、リズムに合わせて体を動かしたりして、みんなで運動遊びや表現遊びを楽しむ。 ○先生や友だちと一緒に、いろいろな活動に興味を持って取り組んだり、楽しさを感じたりする。 ≪５歳児≫ ○友だちとのかかわりを楽しみながら、園生活のリズムを整える。 ○かけっこやリレー、跳び箱や竹馬などいろいろな運動遊びに意欲的に取り組み、体を動かすことを楽しむ。 ○いろいろな活動に取り組む中で、考えを出し合ったり、自分の役割を感じたりして、自分の力を発揮できるようにし、充実感を味わう。

7月の教育目標	2020.7.9
≪４歳児≫ 〇先生や友だちと一緒にかかわりながら、自分のしたい遊びを見つけ、十分楽しむ。 〇開放感を味わいながら、水遊びを楽しむ。 〇夏野菜の生長に気づき、気づいたことを表現したり、収穫を喜んだりする。 〇七夕飾りを作ることで、七夕の行事について知り、いろいろな形や数量に興味を持つ。 ≪５歳児≫ 〇友だちと思いを出し合いながら、いろいろな水遊びを体験する。 〇夏野菜の生長や、生き物の特性を発見する楽しさを味わう。 〇七夕の行事を楽しみにし、自分なりにイメージしたものを作ろうとする。

６月の教育目標	2020.6.22
≪４歳児≫ ○先生や友だちと一緒に過ごす心地よさを味わう。 ○水遊びで、水の感触を楽しみ、気持ちよさを感じる。 ○梅雨時の生活の仕方を知り、健康・安全に過ごす。 ≪５歳児≫ ○竹馬や固定遊具など、自分なりのめあてをもって取り組む。 ○互いに自分の思いを出し合いながら、友達と一緒に遊ぶ楽しさを味わう。 ○夏野菜の栽培に関心を持ち、野菜の生長や収穫するうれしさを感じる。 ○水遊びを楽しみながら、水の流れのおもしろさや、不思議さに気づく。

３月の教育目標	2020.3.20
≪４歳児≫ ○おわかれ会や園生活の中で、年長児への親しみを持ち、一緒に活動する楽しさを味わったり、自分たちが年長になることに期待を持ったりする。 ○いろいろな遊びを十分楽しみながら、自分の思いを出したり、相手の思いに気づいたりする。 ○身近な自然に目を向け、春の訪れを感じる。 《５歳児》 ○年少児といろいろな活動を通して、かかわりを深めたり、友だちと協働して遊び、充実感を味わったりする。 ○小学校に期待を膨らませ、見通しをもって園生活を過ごしたり、自信を持って物事にとりくんだりする。 ○つくしや春の花を見つけるなど、身近な春の自然に触れる。

２月の教育目標	2020.3.20
≪４歳児≫ ○みんなと一緒に劇ごっこや楽器遊びをする中で、それぞれが表現することを楽しみ、みんなでする心地よさを感じる。 ○戸外で元気に友だちとふれあいながら、全身運動を楽しむ。 ○地域の自然に親しんだり、プラネタリウム見学に興味を持って参加したりする。 《５歳児》 ○共通の目的意識を持って、友だちと考えを出し合ったり、協力し合ったりする活動を通して、達成感や満足感を味わう。 ○友だちと誘い合って、鬼遊びやボール遊びを楽しむ。 ○自然や宇宙に興味や関心を持ったり、感じたことを表現したりする

令和2年1月の教育目標	2019.12.27
４歳児》 ○自分の思いや感じたことを表現しながら、友だちと一緒に活動することを楽しむ。 ○正月の遊びを先生や友だちと一緒に楽しむ。 ○寒さに負けず、戸外で元気に遊ぶ。 ○冬の自然や事象に興味を持つ。 《５歳児》 ○友だちと共通の目的をもち、思いや考えを出し合いながら、工夫したり協力したりして遊びをつくっていく喜びを味わう。 ○友だちと正月の遊びを楽しみながら、文字や数に関心を持つ。 ○寒さに負けず、戸外で友だちと元気に遊ぶ。 ○冬の自然や事象に興味関心を持ち、遊びに取り入れたり、図鑑で調べたりする。

Page1 Page2 Page3 Page4 Page5 Page6 Page7 Page8 Page9 Page10 Page11 Page12 Page13 Page14 Page15 Page16 Page17 Page18 Page19

[最新の情報に更新]