ビジョン

 令和5年度 楠こども園 園づくりビジョン2023.4.25
―楠こども園 教育・保育目標―
 あそびや生活を通して、子どもの主体性を大切にして生きる力、共に生きる力を育てる

≪めざす子どもの姿≫
○元気よくあいさつする子
○元気いっぱい遊び、笑顔がかがやく子
○人とかかわる事が心地よいと感じられる子

≪めざす園の姿≫
○遊びや生活がいきいきと楽しめる園
○互いの違いに気付き、認め合う園
○地域・小・中とともに歩む園

子どもにつけたい力
自 立  ・基本的生活習慣の自立
     ・健康な身体づくり
意 欲  ・身近な環境に自らかかわろうとする力の育成        
     ・元気に遊ぶ(学ぶ)力の育成
協 同  ・豊かな心の育成
     ・思いやりの心の育成


 令和4年度 楠こども園 園づくりビジョン2022.6.3
―楠こども園 教育・保育目標―
あそびや生活を通して、子どもの主体性を大切にし生きる力、共に生きる力を育てる

≪めざす子どもの姿≫
○元気よくあいさつする子
○元気いっぱい遊び、笑顔がかがやく子
○人とかかわる事が心地よいと感じられる子
≪めざす園の姿≫
○遊びや生活がいきいきと楽しめる園
○互いの違いに気付き、認め合う園
○地域・小・中とともに歩む園

子どもにつけたい力
自 立  ・基本的生活習慣の自立
      ・健康な身体づくり
意 欲  ・身近な環境に自らかかわろうとする力の育成        
      ・元気に遊ぶ(学ぶ)力の育成
協 同  ・豊かな心の育成
      ・思いやりの心の育成

 令和3年度 楠こども園 園づくりビジョン2021.4.23
―楠こども園 教育・保育目標―
意欲的に遊び(学び)、笑顔が輝く子どもの育成

≪めざす子どもの姿≫
○元気よくあいさつする子
○元気いっぱい遊び、笑顔がかがやく子
○人とかかわる事が心地よいと感じられる子

≪めざす園の姿≫
○遊びや生活がいきいきと楽しめる園
○互いの違いに気付き、認め合う園
○地域・小・中とともに歩む園


子どもにつけたい力
自 立 ・基本的生活習慣の自立
     ・健康な身体づくり
意欲  ・身近な環境に自らかかわろうとする力の育成        
     ・元気に遊ぶ(学ぶ)力の育成
協 同 ・豊かな心の育成
     ・思いやりの心の育成


 楠北幼稚園 園づくりビジョン2020.4.30
《令和2年度 楠北幼稚園 園づくりビジョン》

【めざす子どもの姿】
● 元気よくあいさつする子(自立) 
● 元気いっぱい遊び、笑顔が輝く子(意欲)
● 友だちと一緒に活動することを楽しむ子(協同) 

【めざす園の姿】
● 遊びや生活が生き生きと楽しめる園
● 互いの違いに気づき、認め合う園
● 地域・保・幼・小・中とともに歩む園
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