学級目標

 R5年 6月 教育目標2023.5.30
○気の合う友だちと遊ぶ中で、自分の考えや思いを伝え、一緒に楽しもうとする。
○水、砂、泥を使った遊びをダイナミックに遊び、開放感を味わいながら試したり、工夫したりして遊ぶ。
○梅雨時の生活について考えながら、心地よく過ごす。

 R5年 5月 教育目標2023.4.26
○気の合う友だちの中で、自分の思いを出したり相手の考えを聞いたりしながら遊ぶ。
○いろいろな素材を使って、自分のイメージしたものを作り、遊びを楽しむ
○身近な自然現象や植物や小動物、昆虫などに触れたりして、興味関心をもつ。
○当番活動では役割を意識する。
○内科・歯科検診に進んで参加し、自分の体を大切にする気持ちを持つ。

 R5年度 4月 教育目標2023.4.10
○年長になったことを友だちと喜び合いながら、意欲的に園生活に取り組もうとする。
○基本的な生活習慣や態度、園生活でのきまりを再確認する。
○春の自然を感じながら、積極的に遊びに取り入れていくことを楽しむ。

 3月教育目標2023.4.10
<4歳児>
○相手の思いを受け止めて、一緒に遊びを進めていくことを楽しむ。
○一緒に遊び親しんできた年長の卒園を心から祝い、年長になることに喜びと期待を持つ。
○春の訪れを感じ、季節の変化に興味を持ち、栽培を通して植物の生長や来年度の収穫を楽しみに待つ。

<5歳児>
○一年生になる喜びと期待を持ち、園生活を楽しむ。
○友だちと考えを出し合いながら、見通しをもって行動したり、遊んだりしながら、友だちとのかかわりを深める。
○春の訪れに興味や関心を持ち、あそびや生活に取り入れる。

 2月教育目標2023.4.10
<4歳児>
○友だちとお互いの思いを受け止めながら、一緒に遊ぶことを楽しむ。
○室内外で、簡単なルールのある遊びや、体を動かす遊びを楽しむ。
○友だちと一緒に遊ぶ中で、イメージや言葉を豊かにし、友だちと共有できる楽しさを味わう。

<5歳児>
○友だちと一緒に気持ちを合わせて、遊びを進めていく充実感を味わう。
○友だちと工夫したことを出し合いながら、競い合って遊ぶことを楽しむ。
○自分の役割を意識し、友だちと協力して作り上げていくことを楽しみ、達成感を味わう。

 1月教育目標2023.1.19
<4歳児>
○友だちや教師と一緒に遊ぶ中でルールを知り、守ろうとする。
○友だちとのかかわりの中で、自分の思いや感じたことを表現しようとする。
○冬の自然に触れることで、感覚的に冬を感じる。
<5歳児>
○友だちと共通の目的を持ったり、協力し合ったり、考えを出し合ったりして、友だちと共に遊ぶことを楽しみ、充実感を持つ。
○友だちとイメージを出し合い表現したり、工夫して合奏する楽しさを味わう。
○友だちとイメージを出し合い表現したり、工夫して合奏する楽しさを味わう。
○雪、霜、氷など冬の自然に触れ、自然の不思議さや偉大さに感動する。
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