学級目標

 12月の教育目標2018.12.3
【 4歳児 】

  ○ クリスマスに向けてブーツを作ったり、カレンダーを作ったり大掃除をしたりして、新年を迎える準備をしたりする
 
  ○ 大好きな遊びのなかで、友だちと役割りを分担したり、遊びや役に必要な道具などを友だちと話をしながら作ったりして、ごっこ遊びを十分に楽しむ
 
  ○ 毎朝マラソンをしたり,戸外で鬼遊びや固定遊具に挑戦したりして、寒さに負けない体づくりに励む
 

【 5歳児 】

  ○ マラソンや地域散策をし,寒さに負けず体を動かし,戸外活動を楽しむ

  ○ 様々な物語りにふれ,絵本の世界の登場人物になりきったり,友だちと物語を作ったりして,遊びを進めていこうとする
 
  ○ 遊びの中で積極的に様々な友だちや4歳児とかかわり,自分の思いを言葉で伝えたり,表現したりする


 11月の教育目標2018.11.22
【 4歳児 】

  ○ お店屋さんごっこに必要なものを作ったり,役に合った言葉を使ったりして,役になりきって遊ぶ楽しさを味わう
 
  ○ さつまいもの収穫やチューリップの球根植え・落ち葉集めなど,秋の自然に親しみ触れることで興味をもつ
 
  ○ 当番活動やグループでする活動の中で,友だちと伝え合ったり気持ちを合わせた有しながら,活動や遊びを進めていくことを楽しむ
 
  ○ 長縄跳びや短縄跳び,雲梯などに挑戦することを楽しむ


【 5歳児 】
 
  ○ 自ら選んでする活動で,思いを出したり相手の話を聞き入れたりして,数人で遊びを進めていく難しさや楽しさを経験する
 
  ○ 鍵盤ハーモニカやハンドベルなどで楽器遊びをする中で音色の違いに気づいたり,友だちと音を合わせたりして楽しむ
 
  ○ 園外に出かけ,「秋」を感じながら歩くことを楽しみ,道で出会う人にすすんであいさつをし,地域の人と関わろうとする気持ちをもつ


 10月の教育目標2018.10.9

【 4歳児 】

  ○ 運動会で家族やお客様に応援してもらう喜びや、最後まで自分の力を出しきる心地よさを感じる
 
  ○ 園庭の木々のの葉の色の変化などから、季節の移り変わりを感じ、観察したり、遊びに取り入れたりして楽しむ
  
  ○ 雲梯や鉄棒などの固定遊具に挑戦し、自分なりにやってみよとする意欲をもつ


【 5歳児 】

  ○ 組み立て体操やリレー、リズムなど、友だちと気持ちを合わせて取り組んだり、考えや作戦を出し合ったりして進めながら、一体感や達成感を味わう
 
  ○ 競い合う楽しさを味わいながら、最後まで諦めずに取り組み、自分の力を出しきることを楽しむ
 
  ○ 親子遠足を楽しむ中で、公共施設や乗り物のマナーを守り、普段見ることができない動物を見て驚きや発見、面白さを感じる


 9月の教育目標2018.9.12
【 4歳児 】
  
  ○ 園生活のリズムを取り戻し,友だちや先生と以前遊んでいた遊びなどを楽しむ
 
  ○ かけっこやリズムなど,体をのびのびと動かして遊ぶ楽しさや,みんなで一緒に活動する楽しさを味わう
 
  ○ 身近な生き物や植物に触れ,見つけることや捕まえることsを楽しみ,秋の自然に親しむ


【 5歳児 】

  ○ 鉄棒や跳び箱越しなどに粘り強く挑戦し、体を動かすことを楽しむ
    また,組み立て体操やリズムなど、学級全体で気持ちや動きを合わせることの心地よさを感じ,表現することを楽しむ
 
  ○ 祖父母への手紙の内容を考えたり、書くことで、おじいさん、あばあさんのことを考える機会をもち、感謝の気持ちを贈る
 
  ○ サツマイモの収穫を楽しみにしながら,水やりや草取り、土を足したりなどの世話をし,大切に育てる




 7月の教育目標2018.7.3
【 4歳児 】

  ○ 好きな遊びを楽しむ中で,自分の気持ちを相手に伝えようとする

  ○ プール遊びを通して、友だちの姿に刺激を受けながら水中で体がふわっと浮く感覚を楽しんだり,顔を水につけたり,挑戦する楽しさを味わう

  ○ アサガオやカタツムリ,メダカなどの世話をしながら,成長過程での変化や発見を楽しむ


【 5歳児 】

  ○ プール活動を楽しむ中で,水に顔をつけることや,ビート板などを使って体を浮かせることに挑戦し,達成感を味わう

  ○ ダンスショーやキャンプなどごっこ遊びを通して,イメージや思いを友だちと伝え合い,一緒に遊びを進めていく楽しさを感じる
  
  ○ 個人用の植木鉢や園のプランターで育てている夏野菜の収穫をしたり,調理してもらって食べたりしながら,栽培することを楽しむ


 6月の教育目標2018.6.4
【 4歳児 】

  ○ 教師や友だちと好きな遊びを楽しみながら、周りの友だちのしている遊びを一緒にやってみようとする

  ○ サツマイモやアサガオの水やりをし、生長を楽しみにする

  ○ プール活動でワニ歩きをしたりフープくぐりをしたりして、水遊びを楽しむ


【 5歳児 】

  ○ 個人の植木鉢に植えた夏野菜を観察したり,どれだけ大きくなったかに気づいたりしながら,夏野菜の生長に興味・関心をもつ

  ○ 集団遊びの順番やチーム、ごっこ遊びの役割など、友だちと相談しながら遊びをすすめる

  ○ 買い物や地場産業体験など,園外に出かけて出会う地域の人たちと,すすんであいさつをするようにする


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