学級目標

教育目標　12月	2016.12.9
＜5歳児＞ ・友だちの思いを受け入れたり、自分の考えを伝えたりして、生活や遊びのルールを守　って遊ぶことを楽しむ。 ・友だちの考えや良さを受け入れ、お互いに認め合い、共通の目的に向かって遊びを進　める。 ・クリスマスや年の瀬等、社会の文化や行事に親しむ。 　＜4歳児＞ ・冬を健康に過ごすための生活の仕方がわかり、必要なことを自分から行う。 ・気の合う友だちとイメージを出しながら、遊ぶことを楽しむ。 ・クラスのみんなでいっしょに表現する楽しさを味わう。 ・年末の雰囲気や生活の仕方に関心を持つ。

教育目標　11月	2016.11.2
＜5歳児＞ ・友だちとのつながりを深め、共通の目標を実現させていく喜びを味わう。 ・お互いに自分の思いや考えを出し合いながら、遊びを進めていく楽しさを味わう。 ・秋の自然に触れ、その変化や美しさを感じながら、興味や関心を持ち、創意工夫して遊びに取り入れる。 　＜4歳児＞ ・クラスの生活の中で必要なことがわかり、自分から行おうとする。 ・イメージや思いついたことを表現して遊ぶことを楽しむ。 ・友だちと言葉や動きを出し合いながら遊ぶ楽しさを感じる。 ・身近な秋の自然に触れ、遊びに取り入れたり、いろいろなことに気付いたりする。

教育目標　１０月	2016.9.30
＜5歳児＞ ・体を十分に動かし、友だちと一緒に工夫したり、試したりしながら遊びをすすめる楽　しさを味わう。 ・身近な事象に驚いたり、感動したことを話したり描いたりしてさまざまな表現を楽し　む。 ・身近な秋の自然に触れ、発見したり調べたり、友だちと伝え合い興味や関心を深め　　る。 　＜4歳児＞ ・自分の思いを話し、友だちの話に興味を持って聞き、友だちや先生とかかわりながら　遊ぶ。 ・友だちと一緒にいろいろな運動遊びを楽しむ。 ・秋の自然に興味を持って遊びを楽しむ。

教育目標　9月	2016.9.2
＜5歳児＞ ・戸外で体を十分に動かして遊ぶ中で、目的を持って取り組んだり、競い合ったりして　自分たちの遊びやクラスみんなでの活動を楽しむ。 ・身近な植物や虫に触れたり、かかわったりしながら秋の自然を楽しむ。 　＜4歳児＞ ・身の回りのことや自分のやりたい遊びをしながら、園生活のリズムを取り戻し、楽し　む。 ・友だちと一緒に体を動かすことを楽しむ。 ・秋の自然に触れることを楽しむ。

教育目標　7月	2016.7.6
＜5歳児＞ ・気の合った友だちと共通の遊びを楽しみながらかかわりを深める。 ・夏の生活の仕方を知り、健康に過ごす。 ・友だちや先生と一緒にプールに入って水遊びを楽しむ。 ＜4歳児＞ ・夏の生活の仕方を知り、健康に過ごす。 ・夏ならではの遊びに自分なりに楽しんで取り組む。 ・一緒に遊んでいる友だちに自分の思いやイメージを表現して楽しむ。 ・身近な夏の自然に興味を持つ。

教育目標　６月	2016.6.6
＜5歳児＞ ・気の合った友だちと共通の遊びを楽しみながらかかわりを深める。 ・栽培している野菜に興味を持ち、生長を楽しみにする。 ・友だちや教師と一緒にプールに入って水遊びを楽しむ。 ＜4歳児＞ ・天候や活動などに応じた生活の仕方を知り、できることは自分でしようとする。 ・いろいろな物や場に興味を持ち、自分からかかわって遊ぶことを楽しむ。 ・友だちとかかわり、一緒に遊ぶ楽しさを感じる。

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