ビジョン

 令和5年度 下野幼稚園 園づくりビジョンA2023.7.2
<重点目標>
 【健康な心と体づくり】
   @生活リズムを整える
   A自分でできることは自分でやろうとする気持ちを持つ。
   Aしなやかな体づくり
   B食育の推進

 【豊かな表現力と人とかかわる力の育成】
   @自尊心を育む活動の充実
   A聞く・話す・伝え合う体験の充実
   Bあいさつを通し、心地よさを感じる
   C挑戦し、粘り強く取り組む体験
 
 【家庭・地域・保小中との連携と活動の充実】
   @家庭とともに子育てを考える
   A地域に根差した体験活動
   B下野中法保育園・下野保育園との交流
   C地域とともに就学前教育を考える

 令和5年度 下野幼稚園 園づくりビジョン@2023.7.2
<教育目標>
 健康な心と体を持ち、いきいきと活動する子どもの育成

めざす子どもの姿
のびのび・・・人とのかかわりの中で自分らしさを発揮する子

だいすき・・・自分を大切にし、周りの人も大切にしようとする子

めざす幼稚園の姿
わくわく・・・豊かな体験活動やのびのびと遊べる環境があり、安心・安全な幼稚園

いっしょに・・・家庭・地域とつながる幼稚園

 令和4年度 下野幼稚園づくりビジョン <重点目標> 2022.7.6
<教育目標>
 健康な心と体を持ち、友達と一緒にいきいきと活動する子どもの育成

<重点目標>
 【健康な心と体づくり】
   @自分のことは自分でする力の育成
   A運動遊び・園外保育を通して、多様な動きの経験と獲得
   B栽培・収穫・食事を通して食への興味・関心をもつ。

 【豊かな表現力の育成】
   @自分の思いを表情・動き・言葉で表現する。
   A自分が経験したこと・思ったことを話し、聴く場面づくり

 【豊かな人間性を育み、人とかかわる力の育成】
   @熱中してくり返し取り組んだり、試したりして遊ぶ体験
   A友だちとのやりとりで葛藤したり、共感したりする体験
   B地域活動を活かした、わくわくする活動体験
   C当番活動や誕生会、行事など、自分たちで内容を考え進める体験

 【豊かな人間性を育み、人とかかわる力の育成】
   地域・家庭・保育園・小学校・中学校との交流体験
    


 令和3年度 下野幼稚園づくりビジョン <重点目標> 2021.5.21
<重点目標>
 
 【健康な心と体づくり】
   @自分のことは自分でする力の育成
   A運動遊び・園外保育を通して、多様な動きの経験と獲得
   B栽培・収穫・食事を通して食への興味・関心をもつ。

 【豊かな表現力の育成】
   @自分の思いを表情・動き・言葉で表現する。
   A自分が経験したこと・思ったことを話し、聴く場面づくり

 【豊かな人間性を育み、人とかかわる力の育成】
   @心に響く豊かな体験、挑戦する・粘り強く取り組む体験、地域環境を活かした     
    『わくわくする活動体験』を通し、様々な人とかかわる楽しさを感じる。
   A当番活動や誕生会司会などの活動を通して、責任をもって活動を進める楽
    しさや達成感を感じる。

 令和3年度 下野幼稚園づくりビジョン2021.5.21
<教育目標>
 健康な心と体を持ち、友達と一緒にいきいきと活動する子どもの育成

<めざす幼児の姿>
・友だちと夢中になって遊ぶ子
・お互いを大切にする子

<めざす幼稚園の姿>
・安心・安全な幼稚園
・家庭・地域とつながる幼稚園

 令和2年度下野幼稚園づくりビジョン2020.5.8
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