学級目標

令和５年度　１２月の教育目標	2024.1.16
《４歳児》 ・友だちとイメージを共有しながら遊ぶ中で、相手にも思いがあることに気づき、時には受け入れながら遊びを進める。 《５歳児》 ・友だちと話し合ったり、役割分担をしながら共通の目的をもって遊ぶ。 《混合》 ・冬の自然や行事に興味関心をもち、自らかかわり楽しむ。

令和５年度　１１月の教育目標	2024.1.16
《４歳児》 ・戸外で木の実や落ち葉などをみつけ、秋の自然を感じる。 ・鬼遊びなどの簡単なルールのある遊びの中で、思いきり体を動かして遊ぶ心地よさを味わう。 《５歳児》 ・秋の自然に触れる中で自然の変化や不思議さに気づいたり、木の実などの自然物を使って製作活動などを楽しむ。 ・友だちと遊びのルールを話し合ったり、工夫したりしながら、思いきり体を動かして遊ぶ楽しさを味わう。 《混合》 ・秋の自然に触れる中で興味関心をもち、遊びに取り入れることで季節の移り変わりを感じる。

令和５年度　１０月の教育目標	2024.1.16
《４歳児》 ・遊びや生活の中で、自分の思いや考えを言葉で相手に伝える。 《５歳児》 ・友だちと共通の目的に向かって互いに考えを出し合い、受け入れ合いながら、遊びを進めることを楽しむ。 《混合》 ・自然物を使った遊びを楽しむ中で、季節の変化に気づく。 ・体を思いきり動かして遊ぶ心地よさを十分に味わう。

令和５年度　９月の教育目標	2024.1.16
《４歳児》 ・友だちや先生と一緒に、戸外で思いきり体を動かす楽しさを感じる。 《５歳児》 ・友だちと共通の目的をもち、協力しながら活動に取り組み挑戦する気持ちをもったり、最後までやりとげる充実感や達成感を味わう。 《混合》 ・久しぶりに会う友だちとの再会を喜び、園の生活リズムを取り戻す。 ・運動会に向けて、みんなで活動することを楽しむ。

令和５年度　７月の教育目標	2024.1.16
《４歳児》 ・水の感触を全身で楽しむ中で親しみを持つ。 ・友だちや先生とのかかわりの中で自分の思いを出しながら、友だちにも思いがあることに気づく。 《５歳児》 ・水遊びを楽しむ中で、心や体を開放して遊ぶ楽しさを感じる。 ・遊びや生活の中で自分なりの目当てをもって挑戦したり、試したりする。 《混合》 ・生活や遊びの中で互いに刺激し合い、かかわりを広げる。

令和５年度　６月の教育目標	2024.1.16
《４歳児》 ・自分のしたい遊びを、先生や友だちと一緒に楽しむ。 ・砂や水などの感触を楽しみ、戸外でのびのびと遊ぶ。 《５歳児》 ・遊びのイメージを自分なりの表現で伝えあい、友だちと話したりしながら一緒に遊ぶ楽しさを感じる。 ・栽培活動や生き物の飼育活動を通して成長や変化に気づく。 《混合》 ・生活や遊びを通して、友だちとのかかわりを広げていく。

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