月間目標

 2月の教育目標2023.2.23
<4歳児>
〇イメージを膨らませたり、友だちと共有したりして楽しく遊ぶ。
○発表会に喜んで参加し、友だちと一緒にのびのびと表現することを楽しむ。
<5歳児>
〇友だちと一緒に気持ちを合わせて遊びを進めていく充実感を味わう。
○自分の力を十分に発揮しながら友だちと協力して
発表会に意欲的に取り組み、満足感や達成感を味わう。
<全体> 
○寒さに負けず、戸外で元気に体を動かして、十分に遊びを楽しむ。
○氷や雪などの冬の自然に触れ、親しむ。
○節分やひなまつりなど伝統行事に関心を持つ。

 1月の教育目標2023.2.23
<4歳児>
〇寒さに負けず戸外で元気に遊ぶ。
○先生や友だちとイメージを共有して役になって表現したり、音楽に合わせて楽器を
鳴らしたりすることを楽しむ。 
〇こま・かるた・トランプなど正月の遊びを楽しむ。
<5歳児>
〇ドッジボールなどの集団遊びを通して、ルールを守って友だちと思いきり体を動かして
遊ぶ楽しさを味わう。
○友だちと共通の目的をもったり、思ったことや考えたことを出し合い友だちと協力して
表現したりすることを楽しみ、充実感をもつ。
〇こま・かるた・すごろく・トランプなど正月の遊びを楽しむ中で、文字や数字にも関心をもつ。
<全体>
〇生活リズムを整え、規則正しい生活をする。
〇共通のイメージをもって遊ぶことを楽しむ。
〇雪や氷など冬の自然に触れて親しんだり、発見を楽しんだりする。

 12月の教育目標2023.2.23
<4歳児>
〇戸外で友だちとかかわりながら、体を動かして遊んだり、簡単なルールを守りながら遊んだりする
ことを楽しむ。
〇気の合う友だちと遊ぶ中で、自分の気持ちを言葉で表現したり、友だちの思いに気づいたりして
友だちとのかかわりを深める。
<5歳児>
〇友だちの考えやよさを受け入れ、互いに認めあって、共通の目的に向かって遊びを進める。
〇友だちと気持ちをあわせて遊びを工夫し、作り上げていく楽しさを味わい、友だちとのつながりを
深める。
<全体> 
〇クリスマス会など、様々な行事をみんなで楽しむ。
〇冬の訪れや自然の変化に気づき、興味・関心を持つ。また、冬の安全な生活の仕方を知る。

 11月の教育目標2022.11.2
<4歳児>
〇縄跳びや鬼ごっこなど体を動かして遊ぶ楽しさを味わい、
友だちや先生と簡単なルールのある遊びを楽しむ。
〇友だちの話を聞き、自分の思いを言葉で伝えあう中で、お互いの思いに少しずつ気づく。
<5歳児>
〇戸外でのびのびと体を動かして遊び、ルールのある遊びを楽しむ。
〇友だちとのつながりを深め、共通の目標を実現させていく喜びを味わう。
〇互いに自分の思いや考えを出し合いながら、遊びを進めていく楽しさを味わう。
<全体>
〇互いに誘い合って、思いを伝え合いながら遊ぶ。
〇秋の自然に触れ、変化を感じ、自然物を使ったり取り入れたりして遊びを楽しむ。

 10月の教育目標2022.10.7
<4歳児>
〇体を動かして遊ぶ心地よさを十分に感じ、楽しむ。
〇気の合う友だちと思いを出し合いながら一緒に遊ぶ。
〇身近な秋の自然に親しみ、興味を持ってかかわる。
<5歳児>
〇十分に体を動かし、友だちと一緒に工夫したり協力したりして、力を合わせて
遊びを進める楽しさを味わう。
〇自分なりの目標を持ち、繰り返し取り組む中で、達成感や満足感を味わう。
〇身近な自然の変化に気付き、興味関心を持つ。
<全体>
〇運動会に向けてみんなで活動することを楽しむ。
○運動会に喜んで参加して、体を動かす楽しさや心地よさを感じる。

 9月の教育目標2022.9.7
<4歳児>
〇園の生活リズムを取り戻し、いろいろな遊びに興味を持ち、やりたい遊びを楽しむ。
〇友だちや先生と思い切り体を動かしたり、表現したりすることを楽しむ。
〇身近な秋の虫や植物に触れて楽しみ、秋への季節の変化に興味を持つ。
<5歳児>
〇体を十分に動かし、友だちと一緒に工夫したり試したりして意欲を持って取り組む。
〇友だちと感じたことや考えたことを出し合いながら、力を合わせて遊びを進めていく
楽しさを味わう。
〇身近な秋の自然に触れ、発見したり調べたりして友だちと伝えあい、興味関心を深める。
<全体>
〇運動会に向けてみんなで活動することを楽しむ。
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