ビジョン

 令和5年度園づくりビジョン2023.12.22
昨年度に引き続き、非認知能力の育成を大切にして行きます。第4次学校教育ビジョンン・学校教育指導方針をもとに、四日市幼稚園の「園づくりビジョン」を作成しました。園づくりビジョンに基づきながら、教育活動を進めていきます。

<教育目標>
まわりの人や環境に意欲的にかかわり、心豊かで健康な子どもの育成

<重点目標>
@豊かな心と丈夫な体の育成 A人とかかわる力の育成 
B地域・家庭との連携・協働 C教育活動の充実(研修・研究の推進)

<めざす子どもの姿>
【げんき】十分に心と体を動かして遊ぶ子ども
【えがお】自分の気持ちを素直に出せる子ども
     自分や友だちを大切にする子ども
【やるき】自分から進んで取り組む子ども

★「げんき」「えがお」「やるき」を合言葉に、様々な活動を体験できるようにして教育活動を進めていきます。また、今年度より体験型教育活動事業・こども芸術体験事業が始まりました。子どもの様子に合わせて体験型教育活動を行い、その体験を大切に遊びや生活に生かし、つながっていくようにしていきます。

<めざす園の姿>
○子どもが元気に笑顔で友だちと過ごす園
○いろいろな人とかかわる体験や機械を大切にする園
○子どもの成長を喜び合い、支えあえる保護者と教師がいる園

 令和4年度園づくりビジョン2022.7.26
 第4次四日市市学校教育ビジョンが新たに策定されました。就学前教育では引き続き、非認知能力の育成を大切にして行きます。第4次学校教育ビジョンン・学校教育指導方針をもとに、四日市幼稚園の「園づくりビジョン」を作成しました。園づくりビジョンに基づきながら、教育活動を進めていきます。

<教育目標>
まわりの人や環境に意欲的にかかわり、心豊かで健康な子どもの育成

<重点目標>
@豊かな心と丈夫な体の育成 A人とかかわる力の育成 
B地域・家庭との連携・協働 C教育活動の充実(研修・研究の推進)

<めざす子どもの姿>
【げんき】十分に心と体を動かして遊ぶ子ども
【えがお】自分の気持ちを素直に出せる子ども
     自分や友だちを大切にする子ども
【やるき】自分から進んで取り組む子ども

★「げんき」「えがお」「やるき」を合言葉に、様々な活動を体験できるようにして教育活動を進めていきます。

<めざす園の姿>
○子どもが元気に笑顔で友だちと過ごす園
○いろいろな人とかかわる体験や機械を大切にする園
○子どもの成長を喜び合い、支えあえる保護者と教師がいる園

 令和3年度園づくりビジョン2021.7.22
学校教育ビジョンに基づき、四日市幼稚園の「園づくりビジョン」を作成しました。園づくりビジョンに基づきながら、教育活動を進めていきます。

<教育目標>
まわりの人や環境に意欲的にかかわり、心豊かで健康な子どもの育成

<重点目標>
@丈夫な体の育成        
A人とかかわる力の育成 
B地域・家庭との共同(子育て支援の充実)  
C教師の役割(教育活動の充実)

<めざす子どもの姿>
【げんき】十分に心と体を動かして遊ぶ子ども
【えがお】自分の気持ちを素直に出せる子ども
     自分や友だちを大切にする子ども
【やるき】自分から進んで取り組む子ども

<めざす園の姿>
○子どもが元気に笑顔で友だちと過ごす園
○いろいろな人とかかわる体験や機械を大切にする園
○子どもの成長を喜び合い、支えあえる保護者と教師がいる園

 令和2年度 園づくりビジョン2020.9.3

 H29年度園づくりビジョン2017.7.19
学校教育ビジョンに基づき、今年度の園づくりビジョンを作成いたしました。
四日市幼稚園の教育目標は
「周りの人や環境に意欲的にかかわり、心豊かで健康な子どもの育成」をめざし
今年度も
「ゆうき」
「やるき」
「えがお」
「げんき」
「ちゅれんじ」
を合言葉に さまざまな教育活動の展開をはかっていきます。

 H28年度園づくりビジョン2016.5.22
学校教育ビジョンに基づき、今年度の園づくりビジョンを作成いたしました。
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