理科の授業の様子です。


理科の授業で身近な物質から気体を発生させどんな種類の気体であるかを調べる実験を行いました。生徒が主体的に動き、考え、話しあえる授業をめざして四日市市教育委員会からアドバイザーの先生に来ていただき、アドバイスをいただきました。