３年生の算数では、折り紙を使って正三角形を作る学習に取り組みました。子どもたちは、正三角形の「3つの辺の長さがすべて等しい」という性質に着目し、どのように折ればその形ができるのかを考えながら活動を進めました。

　折り方を工夫する中で、「この線とこの線が重なるから長さが同じになる」「ここを折ると角がそろうから正三角形になる」など、自分の言葉で理由を説明する姿が見られました。できあがった形がなぜ正三角形になるのかを友達同士で伝え合うことで、図形の性質への理解がさらに深まったようです。