子どもたちは、物語に登場する えっちゃん や 大男 の様子に注目しながら、えっちゃんの気持ちの変化をていねいに読み取っていきました。
　特に、「どうしてえっちゃんは帰らなかったのか」という問いについては、本文の言葉や登場人物の行動をもとに、自分の考えを一生懸命に説明する姿が見られました。子どもたち一人ひとりが自分なりの理由を見つけ、友だちと意見を交流することで、物語の世界をより深く味わうことができました。