５・６年生の国語科では、資料を整理しながら自分の考えをまとめる学習に取り組んでいます。　5年生では、思考ツールを活用することで、資料の特徴や関係性を視覚的に捉え、自分の考えをより明確にまとめる力を育んでいます。
　6年生の子どもたちは、複数の資料を読み比べ、内容をカテゴリーごとに仲間分けしたり、関連する情報を線でつないだりしながら、必要な情報を整理しています。

　これらの活動を通して、情報を的確に読み取り、自分の言葉で表現する力の向上を目指しています。