今日、６年生は理科の学習で植物の体のつくりについて考えました。テーマは 根から入った水の行方。子どもたちは、これまでの生活経験や、以前学習した 人の血液の流れ と結びつけながら、「水は茎の中を通って葉まで運ばれるのではないか」「体の中の血管のような通り道があるのでは」など、思い思いの予想を立てていました。
　その後、自分たちの予想を確かめるために、どのような 実験 を行えばよいかを話し合いました。目的に合った方法を自分たちで考え、意欲的に学習へ取り組む姿が見られました。