２年生は算数で水のかさについて学習しています。今日は、家にある容器や食品のパッケージを調べ、「L」「dL」「mL」といった表し方がどのように使われているのかを探しました。　子どもたちは、思っていた以上に多くのものに「L」や「mL」が書かれていることに驚いていました。また、「dL」の表記がほとんど見つからないことにも気づき、単位の使われ方について興味をもって話し合う姿が見られました。