今日は、ICT支援員さんにお手伝いいただきながら、プログラミングに挑戦しました。３年生は、スクラッチを使って、水族館を作ろうという課題です。好きな魚を選んで、水族館で魚が泳いでいるようにみえるように考えました。

５年生は、アルコロジックを使って、ロボットがマス目にあるスタートからゴールまで最短で到達できるように考えるプログラミングです。効率よくロボットを動かすためには、どのような組み合わせにするとよいのか熱心に考えることができました。