今日の2時間目は、教育委員会からも指導主事を招聘し、2年2組の授業を全教員で参観しました。今日の授業は、2つの出来事について、自分はどんな気持ちになるかを考えました。1つは、「今日の宿題は、ありません。」2つめは、「50mそうで2いになりました。」です。
1つめの出来事は、ほとんどの子が宿題がなくて「うれしい、やったー」と喜んでいるジェスチャーの様子を選んでいました。2つめは、「1位になれなく残念」という子もいれば、「2位になれたからうれしい」など、気持ちは様々でした。1位になれなくて残念という子も、悲しい表情を選択する子もいれば、怒っている表情を選ぶ子もいて、人によって感じ方や気持が違うことを知ることができました。子どもたちは、友達の話をよく聴いて、自分の気持ちを素直に表現することができました。相手の子の気持ちに寄り添うことは大人も大事にしていきたいことです。
