１年生の国語の時間に、言葉あつめをしていました。「ものの様子を表す言葉」「ものの名前」「動きの様子を表す言葉」「動きを表す言葉」の４つのカテゴリーに分けていろいろな言葉あつめをしました。今日は、たくさん集めた言葉を使って文づくりをしました。
箱の中から引いた言葉を集めて文をつくると、文として成り立たなくなるものもあります。「たかい　なわとびを　げんきに　ける」「あつい　ぎゅうにゅうを　こまかく　きる」などです。子どもたちは、おかしな文の様子をどのようにジェスチャーしようかと楽しく考えていました。その後、どうすれば意味の分かる文になるのかをグループで話し合って文をつくりなおしました。