１年生の教室では、学活の時間にゲームをしていました。子どもたちは、先生の説明をドキドキわくわくしながら聞いていました。１６個のマス目の番号にニコちゃんマークを子どもたちが書き、後から先生が言った番号にニコちゃんマークがなければセーフです。二人一組でどこにマークを書こうか相談をしました。お互いの考えを聞きながら、マークを書いていくことができました。