今日は、栄養教諭が６年生を対象に食育の授業を行いました。始めに、偏った食事の献立から、気が付くことを発表しました。主食がない、たんぱく質が不足している、野菜不足など、家庭の時間に学習したことを思い出しながら考えることができました。
  
  
　そのあとは、どうしてバランスの良い食事をとる必要があるのかを考え、今日の給食のメニューを赤黄緑の３つに分類してみました。子どもたちからは「バランスが取れている」「健康によいメニューである」などの意見が出されました。
 
 今日の給食のメニューは「チーズカレー・レンコンサラダ・牛乳・ごはん」です。