6年生の家庭科では、朝食の役割を理解し、自ら栄養バランスを考えた朝食を作ることができるよう学習に取り組んでいます。本日は、次回の調理実習に向けた計画を行いました。今回の実習では、短時間で調理できる「いろどり炒め」に挑戦します。授業の中では、「塩少々」の分量について実際に量って確認し、感覚には個人差があることに気づく場面がありました。児童たちは、自身の調理手順を頭に思い描きながら、計画を立てていました。