【１年生】三者懇談会　２日目
昨日に続いて、本日は三者懇談会の２日目です。


１年生、三者懇談会２日目の様子です。


三者懇談会では、２学期の学校生活を振り返りながら、通知表、学習の記録のほか英検IBMの結果、冬休みの課題一覧など配付しました。

大変お忙しい中、お越しいただきありがとうございます。

12月12日（木）
昨日に引き続き三者懇談会と前期出願を行いました。

【お知らせ】四日市市の子どもたちの学力・学習状況、生活状況
全校生徒に四日市市の子どもたちの学力・学習状況や生活状況に関するリーフレットを配付しました。

令和６年４月１８日（木）に小学校６年生と中学校３年生を対象として、実施された全国額直・学習状況調査からみえてきた四日市市の子どもたちの学力・学習状況や生活状況についてまとめたものです。

（主な内容）
※ 全国学力・学習状況調査について
※ 四日市市の子どもたちの学力について
※ 児童生徒質問紙からみえる四日市市の子どもたち
※ 学習の見通しをもち、学習方法を選択し、取り組む学習へ

ぜひ、ご覧ください。

12月11日（水）
三者懇談会と県立入試前期の出願を行いました。

保護者の方におかれましては、お忙しい中ご来校いただきありがとうございました。

【１年生】三者懇談会　１日目
本日より３日間、三者懇談会を行います。

さあ、いよいよ始まります。

１年生、三者懇談会１日目の様子です。


各学級前廊下に「MY HERO、MY HEROINE～私のあこがれの生き方～」「国語科：故事成語で４コマ漫画を作ってみよう！」を掲示中！ぜひ、ご覧ください！

お忙しい中、お越しいただきありがとうございます。

１２月１０日。人権学習を進めています。

12月10日（火）
自分たちで統一応募用紙を作成し、交流することで人権感覚を高める活動を行いました。

【１年生】キャリア学習「Life－Tool（ライツ）」④
「MY HERO、MY HEROINE～私のあこがれの生き方～」

１２月９日（月）、１０日（火）クラス発表会を行いました。



「MY HERO、MY HEROINE～私のあこがれの生き方～」発表会
１２月１９日（木）学年集会：学年発表会

※三者懇談会時、各学級前廊下に「MY HERO、MY HEROINE～私のあこがれの生き方～」を掲示します。お楽しみに！

１２月１０日（火）
年末の交通安全県民運動も本日が最終日となりました。

※年末の交通安全県民運動　➡　チラシ
※詳しくは　➡　コチラ

本日の登校指導の様子です。職員が通学路の要所に立ち、生徒の登校を見守りました。


年末の交通安全県民運動は本日で終わりますが、引き続き、交通安全に注意しましょう。特に自転車通学の人は被害者にも加害者にもならないように、交通ルールを守り安全運転を心がけましょう！