【３年生】授業の様子～理科～
３年生の理科の授業では、「自然界のつり合い－生態系における生物の数量的関係－」の学習でシミュレーション実験『ライオンとシマウマ』に取り組みました。
クリップをシマウマ、磁石をライオンとして草原の中での食う、食われるの関係から数量的関係（増減の変化）を調べました。
ルールに従って30年分を調べます。
グループで順番にライオンを動かして（磁石をはじき）シマウマ（クリップ）をとりにいきました。すぐに表にも記入します。
大変盛り上がり、あっという間に授業時間いっぱいになりました。


次の時間には、数量の変化をグラフに表します。
教科書のようになるのかな・・・