【お知らせ】四日市市の子どもたちの学力・学習状況、生活状況全校生徒に四日市市の子どもたちの学力・学習状況や生活状況に関するリーフレットを配付しました。
このリーフレットは、小学校６年生と中学校３年生を対象として、実施された全国額直・学習状況調査からみえてきた四日市市の子どもたちの学力・学習状況や生活状況についてまとめたものです。
（主な内容）詳しくは ➡
コチラ※ 四日市市の子どもたちの学力について※ 児童生徒質問紙からみえる四日市市の子どもたち・学力結果と質問紙をクロス集計しました。
◆学力向上には学校・家庭・地域の連携が重要です。
学校では、全国学力・学習状況調査の結果等を活用し授業改善をすすめています。学校での生活が日常の生活につながり、家庭や地域での経験が学校生活に活かせるよう、学校・家庭・地域の連携がとても重要になります。
今後もよろしくお願いいたします。
◆常磐中学校の全国学力・学習状況調査の結果については、続きを読むへ
【お知らせ】９月８日（月）常磐中学校だより
＜主な内容＞
◆全国学力・学習状況調査の結果より
３年生を対象に４月１７日に実施された令和７年度の全国学力・学習状況踏査（国語・数学・理科・生徒質問紙生活調査）における本校の結果について、傾向（強みと弱み）等をまとめました。この調査の目的は、学習や生活の状況を把握するとともに、より効果的な教材や学習の進め方や生活等を検証し、指導の充実や学習状況の改善に役立てることです。今回の調査結果を踏まえ、各教科の指導方法等の改善や生活面等への指導・支援に活かしていきたいと考えます。
１ 学力調査からみられる本校３年生の特徴（強みと弱み）
２ 生徒質問紙からみられる特徴
３ 今後の取組について
【常磐中HPより】
４月１７日（木）３年生で全国学力・学習状況調査を実施しました。
全国学力・学習状況調査とは、全国の小学６年生と中学３年生を対象にした学力・学習調査です。今年度は国語科・数学科・学習状況調査に加え、理科の学力調査をおこないました。
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