先週12月4日から1週間の『人権週間』に入りました。
2年生は｢部落差別問題｣を学習の中心に据えて学習を始めています。今日は、第３時｢近世の身分制と差別｣について《わたし、かがやく》という三重県の教材を使って学習しました。この人権学習は、冬休みをはさんで第６時｢水平社宣言｣まで続いていきます。子どもたち一人ひとりが、(部落)差別について正しく知る・深く考えるといった活動(学習)を通して、さらに人権感覚をみがき、人権意識の向上につなげてほしいと思います。