【３年生】授業の様子～理科～
理科の授業の様子です。
生命「遺伝の規則性と遺伝子」の復習と「メンデルの法則　シミュレーション実験」に取り組みました。
２つのタレビンそれぞれの中に２色の小球が１０個ずつ入っており、そこから小球を１つ取り出して出た小球の色の組み合わせから形質を選びました。
ペアで５０回分を調べました。
メンデルの遺伝の法則のような比率になるのか・・・


ペアでの５０回分だけでは「教科書の値にならない」・・・
クラスでの合計（クラスによって６００回分や７００回分）で比率を出すと・・・
なんと！「ほぼ教科書の値に」
実験の回数を重ねれば重ねるほど正確な値に近づくことも学習しました。
メンデルってすごいなーーー！という声もありました。